ПРОГРАММА ЗАНЯТИЙ ЦИКЛА «СМЕЛЕЙ!»
возрастные группы 8-10 лет
Ребёнок исследует свои сильные и слабые стороны, учится рассказывать о себе и находить своё место в группе
Результаты:
– Осознанное понимание себя
– Умение говорить о своих качествах
– Навыки дружеского общения
Дети учатся различать желания, мечты и реальные цели, ставить задачи и находить пути их достижения
Результаты:
– Постановка простых целей
– Развитие настойчивости
– Планирование шагов к успеху
Участники разбирают, зачем нужны друзья, как решать конфликты и уважать личные границы
Результаты:
– Навыки командной работы
– Умение разрешать споры
– Построение здоровых дружеских отношений
Дети пробуют разные роли в группе, узнают, кто такой лидер и в чём его ответственность
Результаты:
– Осознание своей роли в коллективе
– Развитие лидерских качеств
– Опыт командных игр и выборов
Занятия помогают понять эмоции, научиться их выражать и справляться со страхами и тревогами
Результаты:
– Распознавание эмоций
– Контроль и управление чувствами
– Уважение к эмоциям других
Ребёнок учится быть ответственным, доводить дела до конца и создавать первые проекты в группе
Результаты:
– Адекватная самооценка
– Развитие дисциплины и мотивации
– Опыт работы над проектом
Ценности и последствия поступков, основы здоровья и безопасности, поведение в нестандартных/кризисных ситуациях. Продолжаем проектную работу и рефлексию
Результаты:
– Осознает личные ценности и ответственность за выбор
– Знает базовые правила безопасности и как действовать в сложных ситуациях
– Заботится о здоровье и окружающей среде
– Применяет знания в мини-проектах и домашних заданиях
Дата старта 2025
Выбирай удобное место проведения и формат:
- офлайн. ул. Гикало, 3 (ЦУМ) – набор закрыт
- офлайн. Минск-Мир – до конца ноября
- онлайн. дома –до 15 ноября
- Онлайн-группы – 1 раз в неделю по 2,5 часа
- Офлайн-группы – 1 раз в неделю по 3 часа
В ходе курса мы научим:
- знакомиться, общаться и находить новых друзей
- расставаться с людьми, общение с которыми утратило свою актуальность
- заниматься творчеством и решать сложные жизненные задачи
- самоорганизовываться, мечтать и фантазировать
- правильно и экологично обращаться со злостью и агрессией, мечтать и фантазировать
- исследовать окружающий мир и себя
- слышать и понимать себя и других людей
- задавать вопросы и находить ответы
- учиться думать и критически оценивать информацию
- принимать решения и активно действовать
